Книги Проза Остросюжетная проза Молодёжная литература Современная зарубежная литература Классическая литература Интеллектуальная проза Романы взросления Детство Художественная литература для детей Научно-познавательные книги для детей KUMON Чевостик Развитие и обучение детей Досуг и творчество детей Книги для подростков Для родителей Комиксы для детей Детское творчество Умные книжки Подготовка к школе Необычный формат Подарочные Психология Популярная психология Стресс и эмоции Любовь и отношения Осознанность и медитация Книги для родителей Быть подростком Защита от токсичности Бизнес Аудиокниги Менеджмент Продажи Истории успеха Развитие сотрудников Предпринимателю Управление компанией Стратегия Управление проектами Переговоры Публичные выступления HR Российский бизнес IT Культура Автофикшн и биографии Серия «Таро МИФ» Серия «Мифы от и до» Подарочные книги Культурные истории, страноведение Искусство и архитектура Театр и кино, музыка, литература Серия «Главное в истории» Саморазвитие Спокойствие и душевное равновесие Аудиокниги Мечты и цели Мотивация Мозг и интеллект Продуктивность Психология Общение Сила воли Тайм-менеджмент Деньги Обучение Выбор профессии Принятие решений Осознанность Лайфстайл Современная магия Дом и сад Кулинария Велнес, красота, мода Творчество Вдохновение и мотивация Handmade и творческий бизнес Рисование для начинающих Рисование для продолжающих Леттеринг и каллиграфия Писательство Фотомастерская Активити для взрослых Легендарная серия Барбары Шер Психология творчества Дизайн Развитие творчества Творческий бизнес Визуальное мышление Творческое мышление МАК МИФ Комиксы Детские комиксы Взрослые комиксы Молодежные комиксы Серии Познавательные комиксы Здоровье и медицина Правильное питание Спорт Долголетие Бег Фитнес Медитация Здоровый сон Диеты Научпоп Физика Математика Экономика Здоровье и медицина Мышление и психология Технологии Подарочные книги Искусство, культура и путешествия Для детей Работа и бизнес Для души и уюта Захватывающие истории Время для себя Маркетинг Маркетинг и брендинг Генерация идей Копирайтинг, блогинг, СМИ Серия «Думай иначе» Аудиокниги Курсы и мероприятия «Книжные» профессии Душа, ум и тело Карьера и бизнес Лектории Практикумы: hard skills Бесплатно Курсы месяца Получить профессию Все курсы Для бизнеса Электронная библиотека Офисная библиотека Подарки детям Новогодние подарки Продвижение бренда Курсы для компаний Издать книгу Книги оптом Книги для компаний Электронная мини-библиотека Корпоративные подарки Издательство Работа у нас МИФ & Книжные клубы Предложить книгу Авторам Логотип Вопросы и ответы Благотворительность Контактная информация Блоги Блог МИФа Психология и саморазвитие Творчество Проза Кругозор Книжный клуб МИФа Комиксы Бизнес-блог Бизнесхак и маркетинг Формула менеджмента Саморазвитие Корпоративная культура Опыт МИФа Обзоры книг Папамамам Развитие ребенка Психология Вот так книга! Искусство учиться

ЦЕХ №6

ЦЕХ №6
Старт 7 апреля
Как создать книгу, которую заметят издатели и читатели
Хочу свою книгу
Посмотреть программу
От авторов МИФа, редакторов
и лидеров индустрии
Эксперты из Альпины, Эксмо, Самоката, Переделкино
3 направления для обучения:
нон-фикшн, детская литература, художественная литература
Направления обучения
Конкурс
Конкурс на публикацию электронной книги в МИФе
Мы собрали 20 лет опыта МИФа и сильнейших издательств, лучшие практики книжного рынка, которые «привозим» с международных выставок — от Болоньи до Сеула и Нью-Йорка, — и превратили все это в курс-стратегию. Это работающий план, проверенный на бестселлерах и тысячах авторов. То, что поможет и вам выпустить книгу, которую заметят и полюбят.
нон-фикшн
художественная книга
детская книга
Записаться на курс
Курс «ЦЕХ №6» для вас, если вы…

Давно мечтаете о своей книге, но не знаете, с чего начать
Начали работу над книгой, но дальше дело не идет
Издали тираж, но продаж мало
Публикуетесь в самиздате, но хотите бумажную книгу
Уже закончили рукопись, но издательства ее не берут
живые Встречи
Что будет на курсе
Шанс издать книгу в МИФе
1
счастливчик-победитель
уроков
16
5
7
элективов на выбор
в зависимости от тарифа
для отработки навыков писательского мастерства
2
домашних работ
С фидбэком редактора + итоговый проект
4
сессии
вопрос-ответ
2
практических
воркшопа
Сертификат о прохождении обучения
как подготовить рукопись к изданию
Годовая стратегия:
С авторами
бестселлеров и редактором
Ваш результат обучения на «ЦЕХе № 6»
Записаться на курс
Победители прошлых потоков
Их книги уже изданы или готовятся к выходу в свет
Ученики каждого нового потока приятно удивляют нас и хорошо прорабатывают рукописи. Поэтому мы делаем больше, чем обещали: например, выпускаем книги не только в электронном виде, но и в «бумаге», а потом переиздаем их.
Хочу так же
Что вы получите на курсе
Готовые инструменты:
рабочие тетради, дополнительные материалы, чек-листы для всех этапов работы с рукописью и заявкой

Персональная обратная связь:
подробные комментарии и разбор от наставников (опции зависят от тарифа)

«Живая» практика:
онлайн-встречи с экспертами и успешными авторами, воркшопы, разборы заданий и Q&A-сессии (опции зависят от тарифа)

Поддержка и комьюнити:
закрытый чат с экспертом и учениками,
встреча с выпускниками прошлых потоков (опции зависят от тарифа)

Книги и курсы МИФа:
электронная библиотека с тем, что поможет в работе — от редактуры и сторителлинга до продуктивности

Дистанционное обучение:
вебинары онлайн и в записи, презентации, саммари — все собрано в удобном личном кабинете
«ЦЕХ № 6» — курс от практикующих экспертов, где все построено на реальном издательском опыте. Мы расскажем все, что знаем сами, и дадим инструменты, схемы и алгоритмы, которыми пользуемся каждый день. 
Эксперты
Авторы, редакторы и лидеры книжного рынка
  • Дмитрий Утробин
    Генеральный директор, совладелец и визионер МИФа. Эксперт книжного рынка с 1998 года, спикер конференций и курсов. Увеличил выручку компании в 25 раз за 15 лет. Под его руководством МИФ стал больше, чем издательством: от многопрофильного портфеля книг (бизнес, саморазвитие, детские, художественные, гуманитарный нон-фикшн) до EdTech. Выпускник программ «Лидер-стратег» Института коучинга и СКОЛКОВО Executive MBA. 
  • Юлия Баяндина
    Отвечает за стратегию и развитие издательства. Сделала МИФ сильнейшим брендом на книжном рынке, руководила всеми инновационными запусками в компании. Преподает литературное мастерство, выпускники авторского курса «Текст как инструмент» за три года создали 20 тысяч текстов. Проводит воркошпы и мастер-классы по созданию проекта книги на курсе «ЦЕХ»
  • Кира Фролова
    Заместитель руководителя редакционной группы «Гуманитарный нон-фикшн» в МИФе. В прошлом была шеф-редактором отдела фантастики и фэнтези издательства «Эксмо». Открыла книжному миру такие имена, как Лия Арден, Анатасия Гор, Ульяна Чекасова, Антонина Крейн, Фрэнсис Кель и другие.
  • Ренат Шагабутдинов
    Шеф-редактор направлений «Спорт» (с 2014 года), «Бизнес» и «Личное развитие» (до 2024 года) в МИФе. Сооснователь и главред телеграм-канала «Бегать просто», автор каналов «Google Таблицы» и «Магия Excel». Финалист премии Sport Business Awards «Спортивный журналист года». Автор курсов и книги «Магия таблиц». Соавтор книг «Заряжен на 100%», «Бизнесхак на каждый день 2.0», «Гугл Драйв», «Google Таблицы». Переводчик и научный редактор.
  • Анастасия Шевченко
    Продюсер издательства «Альпина.Проза». Литературный обозреватель, редактор, преподаватель, писатель. Сотрудничает с ведущими издательствами: «Редакция Елены Шубиной», Поляндрия NoAge, «Азбука», «Дом историй». Лауреат конкурса профессионального мастерства «Ревизор-2022» в номинации «Руководитель направления»; спецноминации «_Литблог» Национальной премии «Большая Книга» (2023), «Ревизор-2024». Автор телеграм-канала «Заметки панк-редактора».
  • Екатерина Звонцова
    Современная российская писательница, литературный редактор в издательствах МИФ и АСТ. Автор 11 изданных романов и нон-фикшн книги по саморедактуре и осознанному писательству «Причеши меня. Твой текст» (МИФ, 2022). Автор и эксперт МИФ.Курсов. Лауреат премии «Бегущая по волнам», роман «Письма к Безымянной» отмечен медалью им. Бунина от Московского союза писателей.
  • Ася Кравченко
    Выпускающий редактор издательства «Самокат». Психолог, журналист, переводчик с французского. Первая сказка «Король-мечтатель» была опубликована в журнале «Мурзилка» в 2007 году. Книги для детей «Заветная мечта» (2008), «Сказки старого дома» (2010), «Перелетные дети» (2014), «Куда бежишь» (2015).
  • Евгения Петровская
    Куратор резиденций Дома творчества Переделкино, продюсер в сфере культурных мероприятий. Принимала участие в создании и проведении фестивалей «Текстура» в Перми и Сочи, «Большая Перемена» в Москве, Перми и Воронеже.
  • Рита Хоффман
    Писательница и книжный блогер, автор серии-бестселлера «Мрачный Взвод», романа «Ловец Чудес» и фэнтези «Красное бедствие», которые издаются в МИФе. Пишет с 11 лет и не собирается останавливаться. Более 10 лет была автором самиздата и публиковалась на таких платформах, как Проза.ру, «Книга Фанфиков», Литрес и Ridero. Ведет ТГ-канал и TikTok.
  • Галина Юзефович
    Критик, литературный обозреватель, автор книг, в том числе новинки МИФа «Ключи от Хогвартса». Приглашенный профессор Совместного бакалавриата ВШЭ, преподаватель НИУ-ВШЭ и бизнес-школы «Сколково». Вместе с переводчицей Анастасией Завозовой ведет подкаст «Книжный базар». Ведущая YouTube-канала «Юзефович».
  • Зоя Ласкина
    Писательница. В сооавтарстве с Ладой Змеевой написала «Меч в ножнах из дикой сливы», в соавторстве с Даниилом Рубинчиком «Наследие Рэйны». Закончила НГЛУ с квалификацией лингвиста и преподавателя английского языка. Работает в колледже, знает английский и немецкий, изучает китайский. Пишет с детства. Больше всего любит создавать продуманные миры в жанре высокого фэнтези, стилизовать текст под сказочный слог и заканчивать истории. Приключения ей нравятся куда больше романтики.
  • Мария Мильштейн
    Ведущий редактор направления «Детская литература» в МИФе. Выпускает детские и подростковые книги уже более 8 лет. За это время выпустила порядка 300 книг и развивающих тетрадей. Специализируется на проектах «с нуля» с российскими авторами. Например, «Заповедники России», «Скандинавские мифы для детей», «Мифы народов России», «Мальчики взрослеют», «Девочки взрослеют».
  • Галина Бочарова
    Руководитель «Литературного агентства Галины Бочаровой». Создала интернет-магазин детских книг Bookashki, впоследствии проданный издательству «Розовый жираф», возглавляла розничное направление в издательстве «Самокат», была директором по маркетингу и специальным проектам издательства «Белая ворона». Курировала интеллектуальную программу Красноярской ярмарки книжной культуры и детскую программу ярмарки Non/fiction. Соорганизатор благотворительного книжного маркета «Фонарь».
  • Яна Паламарчук
    Креативный директор МИФа. В дизайне более 15 лет, занимается дизайном книг с 2014 года, закончила Британскую высшую школу дизайна, курс «Графический дизайн и иллюстрация». Работала в АСТ и Эксмо. Арт-директор книг МИФа: «Полусолнце», серии В. Я. Проппа, Османа и Макдонелла, серия классики «Вечные истории». Эксперт МИФ.Курсов.
  • Юлия Кузнецова
    Писатель, автор более 25 книг для детей и взрослых, лауреат нескольких литературных премий («Заветная мечта», «Книгуру», премия им. В.П. Крапивина) филолог, преподаватель, специалист по детскому чтению.
  • Кристина Билецкая
    Комьюнити-менеджер направления «Художественная литература» в МИФе. Ведет соцсети двух направлений — МИФ. Проза и МИФ.Комиксы. Разрабатывает стратегию их развития и создает фото- и видеоконтент. Работает с авторами МИФа в составе команды продвижения и персонально. Следит за тем, чтобы читательское и авторское комьюнити МИФ. Прозы было комфортным и вдохновляющим.
  • Оксана Васякина
    Российская писательница и поэтесса, автор автофикшн-трилогии, состоящей из романов «Рана», «Степь» и «Роза». Лауреат премии «НОС». Была в шорт-листах престижных премий: Премии Андрея Белого (2016), Премии Аркадия Драгомощенко (2016), Премии «Большая книга» (2021).
  • Анна Устинова
    Заведующая редакцией «Гуманитарный нон-фикшн» в МИФе. Руководит командой редакторов и обеспечивает выполнение редакционного плана. В издательской сфере с 2007 года. Имеет опыт работы в традиционных книжных издательствах, госсекторе и digital.
  • Анастасия Строкина
    Детский писатель, поэт, переводчик, представитель жанра «философская сказка», член Союза писателей Москвы. Переводит поэзию и прозу с английского, итальянского, французского, датского. Лауреат литературных премий, в том числе Книгуру, Новая детская книга, переводческой премии им. Соломона Апта журнала «Иностранная литература». В 2022 году Анастасия Строкина была номинирована на международную литературную премию памяти Астрид Линдгрен.
Как будем учиться
Сколько времени в неделю запланировать на обучение:
Обучение займет в среднем 3−6 часов в неделю. 2−3 часа на занятия с экспертами (в прямом эфире или в записи) и 2−3 часа на выполнение домашних заданий.
Общая продолжительность программы — около 65 часов обучения, включая: 37 часов занятий с экспертами, 8 часов элективов, 20 часов практики и домашних заданий.
Программа обучения
Программа может незначительно изменяться
Все официально. Сможете
вернуть часть оплаты.
Налоговый вычет
Сертификат подтверждает
прохождение курса.
Сертификат
Доступ
Все материалы и уроки доступны в течение 6 месяцев.
В ходе обучения предлагаем вам самостоятельно решить, какие темы изучить глубже. Вы сможете выбрать элективы — дополнительные уроки, что подойдут именно вам (плюсом к основной программе). Количество элективов, которые можно выбрать, зависит от тарифа.
Модуль 1. Первые шаги к своей книге
Урок 1. Организационный урок, знакомство
Текстовый урок

  • На платформе GetCourse
  • Расскажем, как будет проходить обучение
  • Научим пользоваться платформой
  • Покажем расписание, добавим в чат

Урок 2. Написать книгу может каждый
Ренат Шагабутдинов, Екатерина Звонцова

Почему вы можете стать писателем и создать произведение, за которым будут охотиться книжные издательства. С чего начать и как сделать все правильно.
  • Синдром самозванца: что это такое и как с ним быть
  • Почему не стоит делать все идеально
  • Книга, которая получается «сама собой»: как использовать блоги, соцсети, статьи

Урок 3. Жанры и стили литературы. Как найти тему, чтобы зацепить читателя

Выбираем свой жанр: о чем писать и как повысить шансы книги на то, чтобы она вошла в список бестселлеров.
  • Какие жанры помогают зарабатывать: оцениваем коммерческий потенциал
  • Что делать, если нет ни рукописи, ни идеи
  • Как сформулировать тему, чтобы нравилось и вам, и читателям
  • Книга «полетела»: что такое бестселлер и как его создать

Урок 4. Особенности и потребности целевой аудитории. Что учитывать при создании книги

Разбираемся, как смотреть на книгу глазами читателя, зачем и как определять целевую аудиторию книги, инсайт и потребности.
  • Цепочка создания ценности: что это и как использовать 
  • Варианты классификаций потребностей потребителя
  • Эмоциональные и функциональные мотивы: как их находить, сочетать и использовать при создании книги
  • Пирамида потребителей: как сегментировать читателей
  • Что такое инсайт и чем он отличается от уникального торгового предложения (УТП)

Домашняя работа № 1. Выбираем тему и описываем идею книги: о чем она, зачем и для кого

Будем выбирать тему, формулировать идею и определять, для какой аудитории ваша книга.

Урок 5. Развитие творческого мышления и писательской интуиции. Психология творчества
Ирина Гиберманн

Текст лечит, а не калечит. 
  • Как приручить свою музу, или Откуда брать новые идеи и вдохновение
  • Психологическое руководство по работе над текстом
  • Психология творчества
  • Текст как терапия
Модуль 2. Работа над рукописью
Урок 6. Как организовать работу над книгой
Ренат Шагабутдинов

  • Принципы организации умственного труда вообще — и писательского в частности
  • Учимся писать регулярно и адекватно оценивать сроки
  • Работаем над структурой книги
  • Объем книги: какой объем оптимален и как его оценить
  • Когда, как и сколько писать: режим и график
  • Лайфхаки для продуктивной работы, обзор литературы и опыт состоявшихся авторов

Домашняя работа № 2. Разрабатываем план действий: когда и как собирать материал, писать, готовить книгу к изданию

Будем работать с планом ваших действий: с чего начать сбор информации, как начать подготовку к рукописи.

Урок 7. Книга по полочкам. Создание структуры и организация глав. Наполнение книги
Анна Устинова

  • Настройка на читателя: кто и зачем будет читать книгу
  • Сколько должно быть глав, частей, разделов
  • Таблицы, диаграммы, картинки, эпиграфы, кейсы, выводы: нужно ли все это в вашей книге
  • Определяемся с формой
  • Интонация, стиль, время, манера повествования

Урок 8. Воркшоп. Как преодолеть писательские блоки
Юлия Баяндина

  • Упражнения на поток письма и свободное выражение мыслей
  • Способы обойти страх чистого листа
  • Маленькие шаги к началу рукописи
  • Как превратить хаос идей в первые страницы текста

Домашняя работа № 3. Разрабатываем структуру будущей книги
Как собрать материалы для текста рукописи. Работаем над материалами, логикой, пользой и красотой.

Урок 9. Сессия «Вопрос-ответ». Разбор кейсов
На встрече вы сможете задать эксперту вопросы о своей идее для книги, жанрах и целевой аудитории, уточнить информацию из лекций.
Модуль 3. Подготовка рукописи к изданию
Урок 10. Приемы сильного текста
Саша Степанова

  • Приемы сторителлинга: зачем и как их использовать
  • Драматургия в фактическом тексте: конфликт, развитие, развязка
  • Герой и путь трансформации — даже в нон-фикшне
  • Как начать так, чтобы читатель не мог оторваться
  • Диалоги, сцены, детали — оживляем факты
  • Авторская интонация и личное присутствие в тексте
  • Как органично встроить сторителлинг в структуру книги

Урок 11. Авторская стилистика

  • Какой стиль характерен определенному жанру или направлению. Почему не стоит их смешивать. Как привести текст к единому стилю. Поиск собственного голоса
  • Что такое стиль. Виды и особенности стилей в зависимости от жанра и направления
  • Как найти собственный стиль
  • Как не надо делать. Частые ошибки

Урок 12. Сессия «Вопрос-ответ». Разбор кейсов

На встрече вы сможете задать эксперту вопросы о структуре вашей рукописи и прошедшим лекциям, поговорить о сборе материалов для книги.


Урок 13. Саморедактура: работа с текстом
Екатерина Звонцова

  • Зачем нужна саморедактура, если с текстом будет работать редактор и корректор
  • Через какое время приступать к саморедактуре завершенного текста, нужна ли она в процессе написания книги
  • Бета-ридеры и особенности работы с ними
  • Первая редактура (структура текста, сюжет, линии героев, логика, фактчекинг, подробности, имена) 
  • Канцелярит, плеоназмы, усилители вкуса (очень, самый, абсолютно) и штампы
  • Редактура нон-фикшн: на что обратить внимание — структура, длина предложений, канцелярит, термины, примеры, ясность изложения, стиль (не научный, а научно-популярный), сноски и список литературы
  • Редактура художественной книги: на что обратить внимание — работа со временем (допустимо ли смешивать настоящее и прошедшее), повторы и заместительные слова, речевые характеристики героев, метафоры и авторский стиль
  • Редактура детской книги: на что обратить внимание — длина предложений, благозвучность, литературность, соответствие текста заявленному возрасту, отсутствие двусмысленностей
  • Обзор сервисов для проверки текста на орфографические/пунктуационные/грамматические и речевые ошибки. Плюсы, минусы, подводные камни 
  • Лучшее — враг хорошего, или чем опасно бесконечное улучшение текста

Урок 14. Воркшоп. Редактируем свой текст


Домашняя работа № 4. Редактируем текст рукописи

Редактируем текст своей рукописи, приводим все к единой стилистике, проверяем факты и уточняем детали.

Урок 15. Паблик-ток с авторами бестселлеров
Оксана Васякина, Анастасия Строкина
Модуль 4. Говорим с издательством на одном языке
Урок 16. Синопсис и заявка в издательство

  • Что такое синопсис и зачем он нужен автору
  • Структура сильного синопсиса: от замысла до финала
  • Как написать заявку, чтобы зацепить редактора или жюри
  • Типичные ошибки в заявках и как их избежать
  • Примеры удачных синопсисов и заявок

Поддерживающая встреча с психологом (без записи)
Юлия Тертышная
Групповая встреча

  • Поддерживающая встреча с психологом-коучем для мягкой работы с внутренними блоками, сомнениями и страхами.
  • Исследование эмоциональных состояний и ограничивающих убеждений, которые влияют на самоощущение и самовыражение.
  • Безопасное пространство для откровенного диалога, рефлексии и личностного роста писателя.

Домашняя работа № 5. Готовим заявку и синопсис, чтобы выгодно представить книгу

Учимся писать синопсис и заявку так, чтобы вашу книгу захотелось прочитать.

Урок 17. Подготовка рукописи к изданию. Когда рукопись становится книгой?
Светлана Мотылькова

  • Из чего состоит книга
  • Превращение рукописи в издание
  • Этапы подготовки рукописи к изданию
  • Что делают редактор, корректор и верстальщик
  • Двойная корректура: зачем нужна и как проходит
  • Редактор и автор

Урок 18. Визуальное оформление книги и подготовка к печати
Елена Пичугина, Наталья Олтаржевская

  • Как рукопись превращается в книгу
  • Кто участвует в создании издания
  • Как дизайн формирует восприятие книги
  • Производство и печать: технические решения и ограничения
  • Экономика и качество тиража

Домашняя работа № 6. Продумываем визуальное оформление книги

Собираем идеи для вдохновения и примеры визуального оформления вашей будущей книги.

Урок 19. Сессия «Вопрос-ответ». Разбор кейсов
Ренат Шагабутдинов, Света Мотылькова

На встрече вы сможете задать вопросы о вашей книге, редактуре и процессе производства.

Модуль 5. Продвижение и каналы продаж
Урок 20. Продвижение книги, маркетинг со стороны издательства
Кристина Билецкая

  • Как автору продвигать себя: общие принципы
  • Какие способы не работают
  • Концепции, работающие приемы и кейсы из практики издательства

Урок 21. Кейс по самопродвижению от автора книги
Рита Хоффман

  • История успешного создания личного бренда автора. Как сделать так, чтобы о вас говорили
  • Главные элементы личного бренда автора
  • Как создать сильную личную историю
  • Как выделиться среди других авторов
  • Зачем нужны профессиональные награды и как их получить 
  • Как найти время на продвижение и не сойти с ума

Урок 22. Резиденции и конкурсы. Взаимодействие с обозревателями, критиками и СМИ

  • Литературные резиденции: возможности для автора
  • Участие в конкурсах и премиях
  • Работа с критиками и обозревателями
  • Взаимодействие со СМИ и блогерами
  • Публичность автора

Домашняя работа № 7. Продвижение автора

Рассказываем о своей книге так, чтобы ее захотели прочесть.

Урок 23. Сессия «Вопрос-ответ»

На встрече вы сможете задать вопросы о продвижении, личном бренде и работе с аудиторией в социальных сетях.

Финальное задание. Заполняем заявку на конкурс

Собираем вместе все изученное: от идеи книги до ее будущего продвижения

Урок 24. Книга издана. Что теперь?
Дмитрий Утробин

  • Как сделать так, чтобы книга дошла до читателя
  • Система дистрибуции: что это и как работает
  • Моя книга в магазине: как туда попасть
  • Продажи офлайн и онлайн: что важно учитывать

Урок 25. Встреча с редактором. Разбор книг-бестселлеров: почему бестселлер виден сразу?

На встрече вы узнаете, какие книги становятся бестселлерами и как редактор определяет их потенциальный успех.

Выпускной
Элективы
Электив 1. Как писать в соавторстве
Зоя Ласкина

  • Кто такой соавтор и откуда он берется
  • Как организовать процесс работы в соавторстве. Варианты организации рабочего процесса
  • Кто за что отвечает в вашей паре (или даже тройке). Акцент на сильных сторонах каждого
  • Как прийти к общему мнению. Компромисс или слияние? 
  • Преимущества и недостатки работы в соавторстве. Как ощущается совместная работа
  • Как взаимодействовать после окончания работы над книгой. Совместное продвижение

Электив 2. Инструменты для авторов. Оформляем рукопись в текстовом редакторе
Юлия Потемкина

  • Основные инструменты MS Word для авторов
  • Как правильно оформить рукопись: шрифты, абзацы, интервалы
  • Использование стилей для заголовков и структуры текста
  • Работа с примечаниями, цитатами и встроенными текстами

Электив 3. Самиздат

  • Самиздат: с чего начать
  • Как выбрать платформу
  • Алгоритм действий начинающего автора

Электив 4. Авторские права и договор с издательством
Светлана Мотылькова

  • Договор с издательством: проверяй и доверяй. На что обращать внимание при подписании договора. Где нужно стоять на своем, а где стоит прислушаться к издателю
  • Финансовые условия (авансы, роялти, цены), сроки издания, форматы книги
  • Что делать, если книгу издали и больше не допечатывают
  • Издание книги в других странах
  • «Это уже не моя книга» — право автора влиять на название и оформление книги, объем вносимых изменений
  • Включение в книгу объектов, защищенных авторским правом: цитирование, использование иллюстраций, получение разрешений

Электив 5. Работа автора с литагентом. Как получить и использовать обратную связь от бета-читателей или редакторов
Галина Бочарова

  • Кто такой литературный агент и зачем он нужен автору
  • Как агент помогает книге попасть в издательство
  • Что входит в обязанности агента и что — в зону автора
  • Как подготовить рукопись и заявку для агента
  • Практические советы от литературного агента
Записаться на курс
У нас есть лицензия на осуществление образовательной деятельности — и ученики могут получить налоговый вычет в размере 13%.
И каждый ученик, который закончит курс, получит сертификат о прохождении обучения.
Сертификат
и образовательная лицензия
Вы можете приобрести курс в рассрочку в Тинькофф Банке. Выберите тариф, заполните форму и нажмите «Записаться». Вам будут предложены варианты оплаты, в том числе рассрочка на 3, 6 и 12 месяцев — без первоначального взноса.
На тарифе Мастер обратную связь дают редакторы, авторы и лидеры книжного рынка. Это возможность проверить идею книги и доработать рукопись.
Тарифы
А еще можно воспользоваться сервисом «Долями» — стоимость покупки будет поделена на 4 равных платежа с выплатами каждые 2 недели (максимальная сумма покупки — 30 тысяч рублей).

117 800 ₽

55 200 ₽

19 900 ₽
Мастер
Ученик
Подмастерье
7 домашних заданий с индивидуальной ОС на каждое задание от экспертов
Практика для отработки навыков
2 практических воркшопа для отработки навыков писательского мастерства
4 Q&A-сессии с разборами кейсов участников
Поддерживающий воркшоп с психологом и бизнес-коучем Юлией Тертышной (без записи)
Поддержка и мотивация
16 уроков: видео и онлайн
Записи и презентации всех занятий
Теория в удобном формате
Готовая заявка рукописи в издательство
Участие в конкурсе на издание книги в МИФе
5 элективов
Чек-листы, памятки, гайды
Доступ 12 месяцев
Комьюнити-чат с экспертом и однокурсниками в ТГ
Рэндом кофе с однокурсниками
1 живая встреча с разбором книги-бестселлера от редактора
1 живая встреча с авторами бестселлеров
Электронная библиотека с тем, что поможет в работе — от редактуры и сторителлинга до продуктивности
Выпускной
Бонус
7 домашних заданий: 2 домашних задания с ОС от экспертов, 5 — с эталонами для самопроверки
Практика для отработки навыков
2 практических воркшопа для отработки навыков писательского мастерства
4 Q&A-сессии с разборами кейсов участников
Поддержка и мотивация
16 уроков: видео и онлайн
Записи и презентации всех занятий
Теория в удобном формате
Готовая заявка рукописи в издательство
Участие в конкурсе на издание книги в МИФе
5 элективов
Чек-листы, памятки, гайды
Доступ 9 месяцев
Комьюнити-чат с однокурсниками в ТГ
Рэндом кофе с однокурсниками
1 живая встреча с разбором книги-бестселлера от редактора
1 живая встреча с авторами бестселлеров
Электронная библиотека с тем, что поможет в работе — от редактуры и сторителлинга до продуктивности
Выпускной
Бонус
7 домашних заданий без проверки
Практика для отработки навыков
Поддержка и мотивация
16 уроков: видео и онлайн
Записи и презентации всех занятий
Теория в удобном формате
Готовая заявка рукописи в издательство
Участие в конкурсе на издание книги в МИФе
Чек-листы, памятки, гайды
Доступ 6 месяцев
Комьюнити-чат с однокурсниками в ТГ
Рэндом кофе с однокурсниками
1 живая встреча с разбором книги-бестселлера от редактора
1 живая встреча с авторами бестселлеров
Электронная библиотека с тем, что поможет в работе — от редактуры и сторителлинга до продуктивности
Выпускной
Бонус
Подарить курс
Любой из тарифов можно подарить. После оплаты придет письмо с инструкцией, как отправить доступы к курсу человеку, для которого вы сделали подарок.
Что говорят ученики ЦЕХа
Ольга
Яковлева
Обучение очень понравилось! Сначала переживала: вдруг будет слишком просто и я услышу то, о чем читала; или наоборот слишком сложно (я не филолог, не знаю терминов). Итогом оказался идеальный баланс. Узнала множество тонкостей, о которых даже не задумывалась. Лекции рассказывались понятным грамотным языком, а от экспертов чувствовалось тепло, человечность.
Писатели мне всегда казались... недосягаемыми? Но когда видишь обычного человека, увлеченного своей профессией и творчеством, понимаешь, что тоже сможешь, если постараешься.
Итог — книга начата, написано несколько глав, я уже не сомневаюсь в себе на каждом шагу.
Елизавета
Менькова
Я прошла восемь курсов для писателей в четырех разных школах. Могу сказать совершенно точно, что «ЦЕХ» дает бесценную информацию для автора, который вовсю работает над текстом и хочет найти своего издателя.
С помощью экспертов я определила свою целевую аудиторию, более точно сформулировала проблематику текста, добила поэпизодник, написала синопсис, занялась собственным тг-каналом! Спасибо огромное за подробнейшую и вдохновляющую обратную связь, за чуткость и доброжелательность.
Юлия
Карплюк
До «ЦЕХа» я не представляла, что могу позволить себе стать писателем. На курсе поверила, что мне это под силу. Очень дружелюбная и поддерживающая атмосфера, никакого осуждения и взгляда «бывалых» сверху.
По делу: лекции можно смотреть в записи, но рекомендую посещать очно — разницу почувствуете; рассказали много закулисных особенностей, о которых нигде не прочитаешь; педагоги потрясающие — действующие писатели и редакторы с большим опытом; я получила схему развития и список этапов для публикации книги. Да, уже записалась на ЦЕХ № 5. Жду с нетерпением!
Ольга
Толстова
Я пишу давно, поэтому в «ЦЕХе» меня особенно интересовала часть программы, посвященная продвижению, взаимодействию с издательствами. Я ждала довольного многого, и реальность ожидания оправдала, а где-то даже превзошла. Меня поразило, насколько много в курсе внутренней издательской информации, вещей, которые нельзя нагуглить; насколько насыщенны и интересны лекции. Особенно отмечу вебинар о продающих текстах и заключительный — о том, что бывает с книгой после издания. Совершенно потрясающим по энергетике был вебинар с Игорем Манном о продвижении себя как бренда.
Курс хорошо структурирован, расписание мне подошло идеально: не было ни излишней загрузки, ни «провисания». Понравилась организация. А еще атмосфера, ощущение, что люди искренне ценят то, чем занимаются — это одна из причин, почему я люблю МИФ.
Марина
Сигаева
Я пришла на курс «ЦЕХ» с конкретным запросом и получила нужные мне ответы, а еще пошаговое руководство, чтобы перейти от мечты к действию.
Отмечу качество подачи контента: 95% вебинаров были в live-режиме. При этом курс подходит даже тем, кто очень занят: если пропустил встречу, то можно посмотреть ее в записи, прочитать конспект или изучить презентацию. Материалы и шаблоны для скачивания мне были особенно полезны, а знания по темам «Личный бренд» и «Организация работы» можно применять вообще везде, не только в написании книги. Особенно запомнились вебинары Рената Шагабутдинова, Наили Тимершиной, Екатерины Севериной, Анны Бойцовой, Галины Бочаровой, Юлии Баяндиной и Дмитрия Утробина. Не могу передать свой восторг, когда на важный для меня вопрос ответил Игорь Манн. Персональный совет от эксперта, лучшего в своем деле! Благодарю всю команду МИФа, работавшую над этим курсом. С нетерпением жду издания книг авторов нашего потока.
Ольга
Каюро
Я выбрала модуль «Детская книга». Курс помог увидеть путь: от расплывчатой идеи произведения до конкретных шагов подготовки рукописи для издательства. С помощью МИФа я этот путь прошла. Благодаря профессионалам узнала, как писать легко и весело, как создать рабочую тетрадь, как продумывать иллюстрации, как подготовить синопсис… До курса мне казалось, что почти все готово, но каждый раз, слушая уроки, я вносила изменения, переписывала и дорабатывала, редактировала и меняла. Это бесценный опыт и ежедневная, системная работа.
Елена
Макарова
Несколько лет назад я начала писать книгу, но в силу жизненных обстоятельств не закончила. Все это время она просилась на бумагу. Курс помог собраться, разложил все по полочкам и переместил «надоедливую» историю из головы в реальный текст. Я написала свою первую книгу. Первую — потому что уверена: вторая тоже будет. Спасибо МИФу за грамотную организацию процесса, поддержку и профессионализм.
Зарифа
Назарова
«ЦЕХ» — это не волшебная палочка, которая поможет вам написать рукопись. Это не про вдохновение, а про то, как правильно направить его в нужное русло. Про продвижение и организацию работы. Про книжный маркетинг и тренды. Про актуальность темы и соответствие портфелю издательства. Про сотрудничество с командой и про то, что у всех свои пути в книгоиздании. Про то, как не потеряться в этом мире и успешно реализовать свои идеи.
Я бесконечно благодарна команде МИФа за то, что она заземлила меня. Я больше не витаю в облаках, надеясь на чудо. Я знаю, как это чудо создается и работает. Теперь у меня есть четкое представление о том, что делать с уже написанными рукописями и с теми, что только в планах.
Лучшие спикеры, бережная обратная связь и комфортные вебинары с людьми, которые создали 90% книг на моих полках. Бесценно.
Григорий
Грибанов
Девизом «ЦЕХа» было «Вы посмотрите на книгу как на проект». И действительно: помимо изящного слога, броской обложки и увлекательного контента любая хорошая книга содержит в себе многоуровневую архитектуру деталей. И ее необходимо выстроить так же, как опытный архитектор проектирует сложнейшие строительные конструкции.
Профессиональные спикеры (у многих за плечами не одна книга или даже серия), взяв вас за руку, помогут разобраться в хитросплетениях искусства создания книги. Здесь учат именно создавать структуры, облачать их в правильные форматы и упаковку, организовывать позиционирование и взаимодействовать с внешним контуром. Я мечтал, чтобы моя книга была издана именно в МИФе, курс «ЦЕХ» приблизил меня к исполнению этой мечты.
Александра
Плотникова
«ЦЕХ» дал мне глубокое понимание процесса написания книги и нюансов ее издания. До этого я не работала над большой прозой, так что благодаря полученным знаниям получилось комфортно и правильно выстроить рутину и не выпадать из нее даже полгода спустя. Обратная связь от экспертов всегда была очень развернутой и вдохновляющей, я рада, что взяла тариф с ней.
Ольга
Дмитриева
На «ЦЕХ» я пошла осознанно. Он привлек меня тем, что включал все этапы работы над книгой: от идеи до продвижения на рынке. И я не была разочарована.

Конечно, было тяжело. И домашки давались далеко не сразу. В то же время было интересно, особенно мне понравилось подбирать иллюстратора для своей книги. Вау-эффект случился на вебинаре «Как превратить рукопись в сценарий». Для разбора выбрали мою книгу. Это как показать своего новорожденного ребенка — до слез.
Помню, на одном из первых вебинаров с Юлей Баяндиной мы создавали прототип своей первой книги. Эти листы формата А4 стоят на моей полке до сих пор — вдохновляют и не дают свернуть с выбранного пути.
МИФ — это:
5600+
2500+
авторов
2000+
книг: саморазвитие, бизнес, творчество, для детей, художественные и комиксы
блогеров и СМИ, которые пишут о наших книгах
читателей
взаимной любви
лет
20

Часто задаваемые вопросы

Про обучение, содержание курса и оплату

Есть вопросы?
Есть вопросы? Пишите на mifcourses@m-i-f.ru.

И не забудьте ознакомиться с офертой.