В этой тетради собраны задания, благодаря которым ребёнок научится находить признаки сходства и различия.
С помощью тетради «Kumon. Сходство и различие. Уровень 1» ребёнок будет:
— анализировать изображения и находить общие признаки;
— определять, какие части картинки подходят друг к другу;
— выяснять, какие картинки можно объединить в группу;
— искать на рисунке и обводить перечисленные объекты.
Задания в тетради даны по принципу от простого к сложному. Они разделены на несколько типов:
сравни картинки;
соедини половинки;
найди пару;
зеркальные отражения;
найди лишнее/общее;
исключи пары;
поиски.
Таким образом, дети осваивают навык постепенно, продвигаясь вперед по мере обретения уверенности в своих силах.
Продолжить развитие навыков рекомендуем со следующими тетрадями:
Параллельно можно развивать другие навыки:
Серия «Развитие мышления» содержит тетради, упражнения в которых формируют у ребёнка навыки мышления. Они очень важны не только для будущего успешного обучения, но и для решения обычных повседневных задач. Разнообразные увлекательные задания усложняются постепенно, что позволяет детям продвигаться вперед в своем темпе, приобретая уверенность в собственных силах.
Пособия подходят для занятий с детьми от 4 лет. Для развития каждого вида мышления предусмотрено по 2 тетради (разного уровня сложности). Переходить ко второму уровню рекомендуется после выполнения заданий из тетради первого уровня.
Важно! Рекомендуемый возраст на тетрадях указан для ориентира. Выбирайте пособия, учитывая индивидуальные особенности ребенка.
KUMON — самая популярная в мире серия японских развивающих тетрадей. По ней занимаются дети от 2 до 14 лет более чем в 50 странах. В России издано уже более 100 рабочих тетрадей.
Тетради KUMON построены по принципу последовательного усложнения. Занимаясь по ним, ребенок двигается вперед небольшими шажками и без труда осваивает и закрепляет новые навыки. Дети, чей потенциал развивается с KUMON, становятся внимательными, дисциплинированными и усидчивыми.
Занимаясь по тетрадям Kumon, ребенок будет:
Легко осваивать новые навыки. Сложность заданий растет постепенно, дети тратят много времени на отработку навыков и поэтому учатся без стресса.
Становиться самостоятельным. Ребенок учится справляться с поставленными задачами без помощи взрослых, а когда все получается — начинает верить в свои силы.
Привыкать к процессу обучения. Выполняя задания регулярно, малыш тренирует внимание и усидчивость, привыкает к формату занятий, которые ждут его в школе. Это поможет избежать дальнейших стрессов и легче пройти период адаптации при поступлении в первый класс.
Учиться ставить цели и достигать их. Ребенок видит свой прогресс: он сравнивает первые работы с последними и понимает, что любой навык можно освоить, если приложить усилия.